광산구 흑석동과외

광산구 흑석동과외는 “학생선택 목표부족 | 학생이 스스로 고른 학습목표가 거의 없는 상태”라는 현재 상태를 확인하고 필요한 개입을 정하는 데서 시작합니다.

현재 학습 상태: 학생선택 목표부족 | 학생이 스스로 고른 학

학생선택 목표부족 | 학생이 스스로 고른 학습목표가 거의 없는 상태

반복 행동: 교사나 보호자가 정한 목표만 따라가고 본인이

교사나 보호자가 정한 목표만 따라가고 본인이 바꾸고 싶은 행동은 말하지 않는다

원인 확인: 목표설정 과정에 학생 선택단계를 넣지 않았다

목표설정 과정에 학생 선택단계를 넣지 않았다

개선 기준: 주간 목표 중 한 가지는 학생이 직접 선택하

주간 목표 중 한 가지는 학생이 직접 선택하게 한다 | 학생선택 목표비율

학습 계획의 전개: 목표를 정할 때 교사·보호자 제안만 나열하지

목표를 정할 때 교사·보호자 제안만 나열하지 않고 학생에게 직접 고를 한 자리를 남김 → 학생이 바꾸고 싶은 행동을 한 가지 선택하고 이유를 말함 → 한 주 동안 그 목표는 학생이 스스로 기록 → 다음 점검에서 선택한 목표의 실행상태를 학생이 먼저 평가 → 전체 목표 중 학생이 직접 선택한 비율과 유지 여부를 집계

광산구 흑석동과외의 변화는 “주간 목표 중 한 가지는 학생이 직접 선택하게 한다 | 학생선택 목표비율”를 꾸준히 관찰하며 다음 계획을 조정하는 과정에서 확인합니다.