둑실동과외
둑실동과외는 “반복문제 공유누락 | 같은 문제가 여러 회차 반복돼도 별개사건처럼 공유되는 상태”라는 현재 상태를 확인하고 필요한 개입을 정하는 데서 시작합니다.
현재 학습 상태: 반복문제 공유누락 | 같은 문제가 여러 회차
반복문제 공유누락 | 같은 문제가 여러 회차 반복돼도 별개사건처럼 공유되는 상태
반복 행동: 보호자가 반복문제의 흐름을 알기 어렵다
보호자가 반복문제의 흐름을 알기 어렵다
원인 확인: 반복유형을 주간단위로 묶지 않았다
반복유형을 주간단위로 묶지 않았다
개선 기준: 반복된 행동 한 가지를 주간요약에 표시한다
반복된 행동 한 가지를 주간요약에 표시한다 | 반복문제 공유률
학습 계획의 전개: 기록상 완료와 실제 수행을 맞대어 봄 → 기
기록상 완료와 실제 수행을 맞대어 봄 → 기록에 가려진 행동 확인: 보호자가 반복문제의 흐름을 알기 어렵다 → 원인 확인: 반복유형을 주간단위로 묶지 않았다 → 이후 반복된 행동 한 가지를 주간요약에 표시한다 → 다음 기록의 반복문제 공유률과 실제 수행을 함께 확인
둑실동과외의 변화는 “반복된 행동 한 가지를 주간요약에 표시한다 | 반복문제 공유률”를 꾸준히 관찰하며 다음 계획을 조정하는 과정에서 확인합니다.